1. Martes 11 de junio, no hay clases por encuentro de la profesora con secretaria de educación.
2. Los días 12, 13 y 14 de junio, Paro magisterial al cual se acoge la profesora, por lo tanto, los niños salen a su receso escolar y regresan el lunes 8 de julio en el horario normal.
Martes y miércoles, 4 y 5 de junio, incapacidad de la profesora.
MATEMÁTICAS
TEMAS:
-La familia del 70
-Conteo de 2 en 2 hasta el 80 (números pares)
-Evaluación escrita sobre descomposición numérica en el círculo del 1 al
69, según unidades, decenas y en sumas
PROPÓSITOS:
-Reconoce la familia del 70, tanto en el conteo como en su forma
escrita.
-Realiza conteos de 2 en 2 hasta el 80
ACTIVIDADES:
1.Evaluación escrita descomponiendo
números en el círculo del 1 al 69, según unidades, decenas y en sumas:
2.Reconozcamos la familia del 70 y luego con 2
dedos de la mano hagamos el conteo de 2 en 2 del hasta el 80 (números pares). Escribámoslos en el cuaderno:
LENGUA CASTELLANA
TEMAS:
- Evaluación lectora
PROPÓSITOS:
- Lee palabras sencillas con las letras vistas durante el año
ACTIVIDADES:
1. Evaluación escrita,
uniendo con una línea la palabra leída con su imagen:
ÁREAS INTEGRADAS
TEMAS:
-Conmemoración del día del medio ambiente
- La imitación (juego de roles)
- Ordenamiento según secuencias
PROPÓSITOS:
-Conmemora del día del medio ambiente, participando de un acto
cultural alusivo al día
- Ejecutar movimientos de imitación según el rol sugerido en una canción
- Ordenar imágenes según la secuencia dada en un canción.
ACTIVIDADES:
·Ciencias naturales:
1.Participación
activa de un acto cultural sobre el día del medio ambiente y ficha alusiva a la
actividad:
·Tecnología
integrada con educación física:
1. 1 Escucha, aprendizaje e imitación de la canción "soy una taza":
2. 2. Colorea, recorta , enumera
secuencialmente y pega en el cuaderno, los objetos, según el orden y la
secuencia dados en la canción:
·Educación Artística:
Colorea la siguiente ficha de acuerdo al color sugerido en el número: