SEMANA 14: del 29 de abril al 3 de mayo

 COMUNICADOS

• Lunes 29 de abril: celebración del día del niño y la recreación. Programa:

• Jueves 2 de mayo: los niños entran a la 1:30 pm y salen a las 4:15 pm por reunión de profesores.

• Viernes 3 de mayo: Entrega de calificaciones del periodo 1, en el horario de 6:30 am a 9:00 am, según orden de llegada. Este dia no hay clases para los niños.

 

 

MATEMÁTICAS

 

 

 

 

TEMAS:

- Sumas sin llevar hasta por 2 dígitos

 

 

PROPÓSITOS:

 

- Afianza las competencias trabajadas en el área, mediante el trabajo del libro de PTA " Programa todos a aprender"

- Resuelve sumas llevar hasta por 2 dígitos

 

 

ACTIVIDADES:

Explicación por parte de a profesora sobre el procedimiento de la suma sin llevar hasta por 2 dígitos, teniendo en cuenta los conocimientos previos de los estudiantes y solución de la ficha entregada:

 Practiquemos sumas sin llevar:

 

 

LENGUAJE

 

 

 

 

TEMAS:

 

- La hora del cuento

- Evaluación escrita con dictado de palabras utilizando las letras vistas

 

 

PROPÓSITOS:

 

- Afianza las competencias trabajadas en el área, mediante el trabajo del libro de PTA " Programa todos a aprender"

- Participar activamente de las actividades propuestas por la practicante de la Universidad de Antioquia en la hora del cuento.

- Evalúa sus aprendizajes mediante una prueba escrita de dictados de palabras utilizando las letras vistas.

 

 

ACTIVIDADES:

 

1. Hora de la lectura a cargo de la practicante de la Universidad de Antioquia, Sared:

- lectura y visualización del cuento " una niña hecha de libros "

- Análisis grupal de lo escuchado en el cuento mediante el lanzamiento libre de preguntas (personajes, lugar, inicio y final y otras) 

- Creación oral y grupal de un cuento, destacando personajes (darles nombre), hechos y lugares.

- Dibujo de los personajes del cuento creado.

 

2. Evaluación de dictado de palabras con las letras vistas:

 

 

 

ÁREAS INTEGRADAS

 

 

 

 

TEMAS:

- El dia del niño y la recreación.

- Juegos lúdicos que requieren de la atención y la concentración.

- Los medios de transporte

 

 

PROPÓSITOS:

- Participa activamente en las actividades propuestas en la celebración del día del niño y la recreación.

- Ejecuta instrucciones y normas sugeridas en  juegos lúdicos que requieran de la atención y la concentración.

- Reconoce los medios de transporte y los clasifica en acuáticos, aéreos y terrestres.

 

 

ACTIVIDADES:

 

 

·       Sociales:

Observemos el siguiente video, comentémoslo según tus saberes previos y luego resuelve la ficha propuesta:

Tarea: 

Dibuja el metro y escribe que medio de transporte es.

·       Ética y valores integrado con educación física:

Celebración del día del niño y la recreación por medio de bases recreativas:

 

·       Educación física:

Juegos lúdicos que requieren de la atención, la concentración y el seguimiento de instrucciones y de normas claras.